Testaufgaben-Analyse
Tests mit Edu-Suite's Authoring Tool kreieren und analysierenEinrichten mit Edu-Suite
Das Authoring-Tool von Edu-Suite bietet die Möglichkeit, verschiedene Testtypen zu kreieren und umfassende Analysen von Testaufgaben durchzuführen.
Die Test-Item-Analyse (tia) ist für Testentwickler, Publisher und Autoren entwickelt worden. Ihr Ziel ist es, einen Einblick in die Zuverlässigkeit, Gültigkeit und Besonderheit von Tests und Testfragen zu geben und das theoretische Wissen zu vermitteln, das für eine gute Testerstellung erforderlich ist.
Im Folgenden möchten wir Ihnen mehr über die Besonderheiten der Analyse von Tests und Testaufgaben mit dem Edu-Suite Authoring Tool erzählen.
Ins & outs von Edu-Suite’s Test-Item Analyse
Vielseitiger Test
Mit Hilfe der Interaktionstypen und Fragetypen in Edu-Suite’s Authoring tool können vielfältige und qualitativ hochwertige Tests zusammengestellt werden. Dies kann einmalig sein, aber Sie können auch eine Testmatrix erstellen, um Ihre Testfragen nach Bedarf und in zufälliger Reihenfolge durch den Endbenutzer in einen Test umwandeln zu lassen.
Qualitätskontrolle
Mit dem Testitem-Analysetool können Sie die Qualität der Fragen anhand einer Stichprobe überprüfen.
Analyse auf Methodenniveau
Die Test-Item-Analyse in Edu-Suite funktioniert auf der Ebene der Methoden. Dabei werden die Ergebnisse aller Schüler, die den betreffenden Test gemacht haben, innerhalb einer Reihe von vordefinierten Parametern analysiert. Die tia kann mehrere Variablen betrachten, zum Beispiel::
- Trennschärfe einer Frage: Ausmaß, in dem die Frage gute von schwachen Kandidaten trennt (rit-Wert und rir-Wert)
- Schwierigkeit der Frage (p-Wert) (je einfacher die Frage, desto niedriger der p-Wert)
- Attraktivität des Distraktors (a-Wert)
- Unterscheidungskraft eines Distraktors (rar-Wert)
Die Resultate des tia werden in einer übersichtlichen Tabelle dargestellt, in der die verschiedenen Werte für jedes Item aufgelistet und schlechte oder zu beachtende Items farblich gekennzeichnet sind. Rot (ungenügende Punktzahl), Orange (mäßige Punktzahl) und Grün (ausreichende Punktzahl). Auf diese Weise können Sie auf einen Blick sehen, wo die Punkte liegen, auf die Sie achten und die Sie verbessern sollten.
Verbessern mit einer TIA
Für die Durchführung einer TIA sind mindestens 50, besser mehr als 100 Lesungen eines Tests erforderlich. Sie können die Ergebnisse der TIA zur Verbesserung der Testfragen in einem Test verwenden, indem Sie:
- Anpassung der Ablenkungsfaktoren
- die Fragen klarer gestalten
- einen wichtigen Fehler korrigieren
- Eine schlechte Frage kann aus dem Test entfernt und ersetzt werden.
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